1、什么是“同课异构”
所谓“同课”,就是相同内容的一节课。
所谓“异构”,就是不同的教学构思。这个构思,包括教学设计、教学策略和方法、教学风格和课堂结构等。
由上可见,“同课异构”,就是同一堂课,不同教师有不同的构想,不同的上法。大家在比较中相互学习,扬长避短,共同提高的课例教研活动。其流程一般为:教研组或备课组商定出相同的教学(教研)主题(内容),由两个以上教师分别备课、上课,教师集体听课、评课。
2、同课异构的性质
校本教研的实践形式有三种,分别为教学型教研、研究型教研、学习型教研。同课异构属于教学型教研。下面介绍一下三种教研形式。
一是教学型教研。教学型教研一般以“课例”为载体,围绕如何上好一节课而展开,研究过程渗透或融入到教学过程,贯穿备课、设计、上课、评课等教学环节之中,活动方式以同伴成员之间的沟通、交流、讨论为主,研究成果的主要呈现形式是文本的教案和案例式课堂教学。显然,这种研究只是一种手段,缺乏独立性和独立价值,但它却是一种十分行之有效的提高教学质量的手段。
机械制造:就是机械设备、机 床机器的制造。它属于工科,就业方向为 工业制造企业。包含的行业有:机械设备 制造行业,机床机器制造行业,汽车制造 行业,航空航天制造行业。这些均为国家 经济建设主导产业
见る(みる):他动词・一段/二类masu型:见ます一段动词的共同特征——
a:必定是る结尾,而这个る只要去掉就可以直接+助动词进行变形。
b:倒数第二个词尾,也就是去掉る之后的词尾,必定是い段或者え段的。变为ます形的是去る加ます
汉字输入编码有三种:音码、型码和混合码,五笔字型汉字输入法的编码属于型码
2019改款福睿斯悦享型白色属于雅典白
因为美系车不用珍珠白,它们的车型都喜欢用金属白,这种典雅白就是其中的代表。这款车漆厚度达标,有效防刮擦,驾车无需小心翼翼。最后典雅白的成本是低于珍珠白的,价格低自然在市场上有更多的竞争力。
这个没有规定的,但有限公司的股东人数规定最多为50人,如果你要100人都成为股东,只有设立“股份”有限公司,注册资金最低人民币500万。