年龄(岁) 上感(次/年) 下感(次/年)
0~2 7 3
3~5 6 2
6~12 5 2
注意:1.上感两次之间间隔7天以上。
2.上感次数不够,可加下感,反之不可。
3.须观察一年。
根据病史、流行病学、鼻咽部的症状体征,结合周围血象和阴性胸部影像学检查可作出临床诊断,一般无需病因诊断。特殊情况下可行细菌培养或病毒分离,或病毒血清学检查等确定病原体。
1987年全国小儿呼吸道疾病会议制定
婴幼儿哮喘诊断标准是什么
婴幼儿哮喘诊断标准是什么,孩子总是需要家人的用心呵护的,每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足,解决问题、培养能力,是很多孩子的发展目标,家长对孩子的教育也不能“偏科”,为大家分享婴幼儿哮喘诊断标准是什么。
婴幼儿哮喘诊断标准是什么1 婴幼儿哮喘诊断标准是什么
1、年龄<3岁,哮喘发作超过3次以上。
2、发作时双肺可以听到呼吸相的哮鸣音,呼吸相延长,有呼吸性的.呼吸困难。
3、具有特应性的体制,比如过敏性的湿疹,过敏性的鼻炎。
4、父母有哮喘病史以及过敏性湿疹,过敏性鼻炎的这些过敏史。
5、要排除其它引起喘息的疾病,比如喘息性支气管炎,呼吸道合胞病毒性肺炎等等。
婴幼儿哮喘的病因是什么
引起哮喘发病的原因有很多,但不外乎内因与外因,内因即体质因素,外因是环境因素。小儿哮喘与感冒、天气变化、运动过度、劳累、某些食物及药物、被动吸烟、油漆、油烟等有密切关系。此外,小动物的皮毛、室内尘螨、霉菌、蟑螂、花草、花粉等,也是某些哮喘儿童的诱发因素。其中感冒是引起儿童哮喘发作的最常见因素。
小宝宝抵抗力不足,很容易受自身虚弱体质以及外界因素的影响,从而患上哮喘。但是哮喘也并非一般的咳嗽,哮喘的诊断也是需要符合多重标准才行的。希望各位家长在照顾小宝宝的过程中发现小宝宝有咳嗽比较厉害的情况,一定要及时就医,因为有可能是哮喘的症状。
婴幼儿哮喘诊断标准是什么2 其实哮喘是有严格的诊断标准的。在1993年全国儿童哮喘防治协作组就制定出了儿童哮喘诊断标准。
(1)婴幼儿哮喘诊断标准(计分法)凡年龄<;3岁,喘息反复发作者计分原则:①喘息发作>;3次(3分);②肺部出现喘鸣音(2分);③喘息突然发作(1分);④有其他特应性病史(1分);⑤一、二级亲属中有哮喘病史(1分)。
评分原则:总分≥5分者诊断婴幼儿哮喘;喘息发作只2次或总分≤4分者初步诊断为可疑哮喘(喘息性支气管炎),可进一步试验诊断以确诊。
(2)3岁以上儿童哮喘诊断标准:①喘息呈反复发作者(或可追溯到与某种变应原或刺激有关);②发作时肺部干罗及喘鸣音;③平喘药有明显疗效,疑似病例可选用1‰肾上腺素皮下注射每次0.01ml/kg,最大量不大于0.3ml/次,或以舒喘灵气雾剂或溶液雾化吸入15分钟,观察有无明显疗效。
凡符合以上标准者即为小儿哮喘。但由于哮喘属于儿科疑难病证,且治疗小儿哮喘的药物均为处方药物,所以怀疑孩子患哮喘的家长最好还带孩子去医院儿科诊疗。至于以上家长所咨询的孩子一年反复感冒、咳嗽十多次,甚至更多,则更可能是小儿反复呼吸道感染或过敏性咳嗽。这些病的防治笔者将会在今后本栏目中详细介绍。
一旦发现患有小儿哮喘,最好是能够及时地通过药物来进行有效的治疗,并且在平时尽可能地减少对过敏原的接触,在饮食方面应该要有所注意,对于一些容易引起过敏比如海鲜,以及带有比较大刺激的食物,最好是不要给患儿吃。
谓呼吸道感染包括鼻咽炎、扁桃体炎、支气管炎、毛细支气管炎及肺炎等呼吸道感染性疾病'通常以气管为界分为上、下呼吸道感染。由于小儿正处在生长发育过程之中,与抗御病原微生物侵入密切相关的免疫系统尚未发育成熟,抵抗力相对较差,因此,在一年中得几次急性呼吸道感染完全是正常现象,一般5岁以下的小儿每年平均患急性呼吸道感染4-8次。但有些孩子患病的次数过于频繁,每月患1次甚至几次呼吸道感染,这就属于病态了。 反复呼吸道感染诊断标准: 0-2岁:上呼吸道感染每年7次,下呼吸道感染每年3次。 3-5岁:上呼吸道感染每年6次,下呼吸道感染每年2次。 6-12岁:上呼吸道感染每年5次,下呼吸道感染每年2次。 (说明) 1、两次呼吸道感染之间的间隔至少应在7天以上,方能诊断为上呼吸道感染;2、如上呼吸道感染的次数未达到诊断标准,可加上下呼吸感染的次数。 【应对措施】 改善营养下手,单纯用抗生素不能解决问题。纠正孩子的偏食挑食劣习,培养良好的饮食习惯;动物性食物、油脂中有丰富的维生素A、D、E、K等脂溶性维生素,因此不可完全吃素,挑食、吃素容易导致微量元素缺乏。增强宝宝的抵抗力,提高免疫功能; 【发生原因】 发生反复呼吸道感染的原因有多种:有可能是呼吸道合细胞病毒感染;由维生素和矿物质缺乏,主要是缺碘、缺维生素A和缺铁等引起的 隐性饥饿;由于缺乏锻炼,生活环境单一造成的免疫力下降 ;由于环境中的有害物质(如有毒烟雾、粉尘等)诱发呼吸道感染。 加强孕妇和胎儿保健,确保婴儿健康、足月娩出。实行母乳喂养;培养良好的饮食习惯;多参加锻炼,提高免疫力;为孩子创造无烟雾废气、无农药污染、无有害粉尘、无过敏性物质刺激的良好的生存环境,保护好他们的呼吸道和肺功能,确保他们健康成长。