服务理念的定义是“提高雇员自尊,增强雇员满意度,加快自我发展,提高服务灵活性”。而对于护士服务理念的定义是“ 以病人为中心” ,让医务人员的服务不断为患者创造价值。服务企业在定义服务理念时,必须保持服务系统中前台和后台的一致性。
关于这个问题,药学服务的本质是为患者提供专业的药学知识和技能,以确保他们获得最佳的药物治疗效果。药学服务包括识别药物相关问题、优化药物治疗方案、提供药物信息和教育、监测药物治疗效果等方面,旨在确保患者的药物治疗安全、有效和经济。
药学服务旨在与医生、护士和其他医疗保健专业人员协作,共同为患者提供最佳的药物治疗方案。
药学服务的主要实施内容是对患者、医护人员和社会公众提供的全面、系统的药学信息和服务,包括药物选择、用药指导、药物剂量计算、药物监测、药物治疗效果评价、药物不良反应及药物质量控制等。
这些药学服务将有助于改善药物使用的安全性和有效性,提高患者的治疗效果,减少不良反应,减少医疗费用,同时也能提升护理和医疗水平,为患者提供更好的医疗服务。
药学服务礼仪
(一)是速度,即销售服务要迅速
(二)是热情,即销售过程要笑口常开
(三)是诚实,即商品介绍要实事求是
(一)是谦,即谦虚、恭敬
(二)是赞,即赞扬顾客
(三)是谢,即感谢惠顾
(四)是笑,即笑脸迎送
一、美国药店一般强调三个要素
二、日本药店一般强调三个要素
中国药师的药学服务包括门诊调剂服务、住院药学服务、专科药师药学服务、治疗药物监测服务、静脉用药配置服务、药学基因组学服务、药师咨询服务、药店药学服务、药学情报服务、药事管理与药物治疗管理服务等。
药学服务是一种实践,不仅仅只停留在理论上,同时必须在患者治疗过程中实施并获得效果。
不管是预防性的、治疗性的或恢复性的,无论是在医院药房还是社区药房,无论是住院患者还是门诊患者、急诊患者,药学服务要直接面向需要服务的患者,渗透于医疗保健行为的方方面面和日常工作中。
目的是使病人得到安全、有效、经济、合理的治疗药物,实现改善病人生活质量的既定结果。这些结果包括:
①治愈疾病;
②消除或减轻症状;
③阻止或延缓疾病进程;
④防止疾病或症状发生。
《药学服务技术》根据近年来在国内外建立的药师工作以“物”为中心的发药型,向“以病人为中心”的药学服务型工作模式转变的要求,按照《中华人民共和国职业分类大典》药学专业对应的职业岗位需求编写而成
《药学服务技术》适合高职高专医药类各相关专业及专科、函授、自学高考等相同层次不同办学形式教学使用,也可以作为医药行业从业人员培训和自学用书。
治愈疾病;
除或减轻症状;
阻止或延缓疾病进程;
防止疾病或症状发生
药学服务——药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。
药学服务的对象涉及面很广,但其服务中心是病人,是一种以病人为中心的主动服务。注重关心或关怀(care),要求药学人员在药物治疗过程中,关心病人的心理、行为、环境、经济、生活方式、职业等影响药物治疗的各种社会因素。
服务本质与目的
目的是使病人得到安全、有效、经济、合理的治疗药物,实现改善病人生活质量的既定结果。这些结果包括:
①治愈疾病;
②除或减轻症状;
③阻止或延缓疾病进程;
④防止疾病或症状发生。
1、娴熟的护理操作技能。护理技术操作是护士必须具备的基本功,作为护士必须苦练各项操作技术,熟练操作,既能减轻病人的痛苦,也能获得病人的信任,给病人以安全感。
2、具备良好的慎独修养。作为护士要具有在无人监督的情况下,仍能坚持医德信念,自觉履行护理医德原则和规范,全力救护病人。护理人员要本着认真负责的态度,严格进行无菌操作。如果工作中出现了差错或不慎用错了药,首先要考虑到病人的安危,而不是自己的利益得失,及时报告医生,以求找到补救的办法,否则可能酿成大祸,实事求是用于承担责任,在无形中体现着一种医德境界,一种救死扶伤人道主义,全心全意为人民服务的职业道德。
3、保持良好的工作情绪。工作中的状态和情绪,越来越引起人们的重视。只有具备了良好的心境,积极而稳定的情绪,才能最大限度地发挥临床技能,产生最佳护理效果和护理水平。
4、团队精神。同科室里的医务人员搞好团结,拧成一股绳,树立一个理念:“一切为病人。”
5、加强基础和业务知识的学习。加强基础护理知识的学习,它是各科护理的基础,有了扎实的基本理论知识、技能,才能独立思考,提高独立处理问题的能力。医学知识更新很快,护士应不断学习,不断充实自己。
6、良好的服务态度和交往能力。护士除做治疗外,还应经常性地深入病房和病人交流,以获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活指导,健康教育指导。对病人要有高度的同情心,要多体贴爱护,表情亲切,说话温和,建立感情,生活上多关心帮助病人,只有这样才能使病人积极配合治疗,收到良好的治疗效果。
7、工作中要谦虚 要戒骄戒躁 护理是传帮带的一个团队 工作中要向团队中的老师多请教 多学习 不断完善自己的知识和操作技能